感覚統合

運動が苦手な子の支援

動きがぎこちない子の“脳と体”の関係とは?

「うちの子、なんだか動きがぎこちない…」と感じたことはありませんか?その背景には“脳と体の連携=運動協調性”の発達が関係しているかもしれません。小児理学療法士が家庭でできる支援方法をやさしく解説します。
運動が苦手な子の支援

5歳で育てたい運動能力|片足立ち・スキップができる子の特徴と家庭でできること

5歳で身につけたい片足立ち・スキップ・ジャンプなどの動作を、発達のしくみと遊び例から解説。家庭で楽しく支援するヒントも。
運動種目

ジャンプやスキップが苦手な子どもへ

ジャンプやスキップが苦手な小学生に向けて、家庭でできるリズム感・タイミングを育てる運動遊びと声かけを紹介します。
運動が苦手な子の支援

発達障害の子どもが運動でつまずく理由とは?

発達障害のある子が運動に苦手意識を持つ理由を感覚統合の視点で解説。家庭での支援方法も紹介します。
運動が苦手な子の支援

縄跳びがうまくできない子への支援法

縄跳びが苦手な理由を感覚統合の視点から解説。家庭でできる観察ポイントと遊びの工夫で、楽しみながら支援を始めましょう。
運動が苦手な子の支援

体の動きがぎこちない子はなぜ?

動きがぎこちない子の理由と支援法を、感覚統合の視点でやさしく解説。家庭でできる観察と遊びの工夫も紹介しています。
運動が苦手な子の支援

「鉄棒で止まってしまう子」の背景とサポート|ぶら下がる・回るが苦手な理由とは?

鉄棒が苦手な子どもには、ぶら下がる感覚や身体の動かし方の難しさが関係していることも。感覚統合の視点から、家庭でできる支援を紹介します。
運動が苦手な子の支援

走るのが苦手な子の特徴と支援法

走るのが苦手な小学生への支援法を、感覚統合の視点からやさしく解説。バランス感覚・リズム・身体感覚の育て方も紹介。
運動が苦手な子の支援

体育の授業でつまずく理由とは?

体育の授業が苦手な子に見られる特徴と、その背景にある感覚統合の課題をやさしく解説。支援のヒントも紹介。
運動種目

ドッジボールが苦手な子も安心!楽しく参加できる工夫とは 後編

ドッジボールが苦手な子でも安心して楽しめるよう、ルールの工夫や感覚統合の視点からの支援方法を紹介します。親子でできるサポートも。