苦手

ジャンプでふらつく、平均台が怖い…。そんな子のために、体幹と感覚統合の視点から家庭でできる支援法を理学療法士が解説

学校では座れるのに、家ではすぐダラ〜ン…。その理由と体幹・習慣からの支援法を、理学療法士が具体的に紹介します。

スキップや鉄棒がぎこちない子どもたちへ。動きの不器用さを感覚と運動の視点から読み解き、家庭でできる支援法を紹介。

走るのが苦手な小学生に見られる特徴と原因を感覚統合の視点から解説。家庭でできるサポート法も紹介します。

発達障害のある子が運動に苦手意識を持つ理由を感覚統合の視点で解説。家庭での支援方法も紹介します。

体育の授業が嫌いな子には理由があります。感覚統合と理学療法士の視点から、動きの苦手と心のつまずきを読み解きます。

縄跳びが苦手な理由を感覚統合の視点から解説。家庭でできる観察ポイントと遊びの工夫で、楽しみながら支援を始めましょう。

動きがぎこちない子の理由と支援法を、感覚統合の視点でやさしく解説。家庭でできる観察と遊びの工夫も紹介しています。

走るのが苦手な小学生への支援法を、感覚統合の視点からやさしく解説。バランス感覚・リズム・身体感覚の育て方も紹介。

体育の授業が苦手な子に見られる特徴と、その背景にある感覚統合の課題をやさしく解説。支援のヒントも紹介。